Ecco come proporre la spartizione
(meglio conosciuta come divisione) a bambini di 5/6 anni!
La storia matematica presentata si rifà al metodo elaborato da Sergio Vallortigara.
Disegni stilizzati, storie semplici e vicine al vissuto del bambino sono gli ingredienti necessari per avvicinare i bambini alle operazioni matematiche.
La prima operazione da presentare ai bambini è la SPARTIZIONE perché l'esperienza concreta del condividere le cose è quella più naturale e vicina al bambino.
Tutto inizia con la maestra che racconta una storia...
Prima la mamma ha 6 caramelle
Dopo la mamma decide di dare le caramelle a Maria e a Luca
Infine Luca e Maria hanno nella loro tasca 3 caramelle. La tasca della mamma è vuota.
I bambini provano a inventare la loro prima storia matematica...
Caramelle, uova, lucertole, mele...
i bambini sanno condividere di tutto
e facendolo operano una spartizione!
SPARTIZIONE CON RESTO
Pronti con una nuova storia matematica sulla SPARTIZIONE, ma con una variante: questa volta la storia ha il RESTO.
Prima la mamma ha 7 caramelle.
Dopo la mamma decide di dare le caramelle a Luca e Maria.
Infine Luca e Maria nella loro tasca hanno 3 caramelle.
Nella tasca della mamma rimane 1 caramella : questo è il RESTO.
Ecco le storie matematiche inventate dai bambini...
SOTTRAZIONE (O TOGLIERE)
Eccoci pronti per una nuova storia matematica, quella del togliere
La mamma nella sua tasca ha 7 monete.
La mamma consegna a Luisa 3 monete perchè deve fare la spesa.
Infine nella tasca della mamma restano 4 monete.
Piccoli matematici al lavoro...
ADDIZIONE (O AGGIUNGERE)
Siete pronti piccoli matematici? Ecco a voi l'ultima storia.
L'addizione (o aggiungere) è l'ultima operazione da presentare ai bambini
(Metodo S. Vallortigara)
La mamma nella sua tasca ha 5 monete
Dopo Luisa consegna alla mamma 2 monete
Infine nella tasca della mamma ci sono 7 monete.
Ecco i problemi inventanti dai bambini
